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王寶海作品——《道德教育要從孩子抓起》
——《傳統(tǒng)文化與道德教育》觀后感
發(fā)布時(shí)間:2020-05-27     作者:王寶海  來(lái)源:公司辦公室  瀏覽數(shù):4055   分享到:

中國(guó),作為禮儀之邦,自古就很重視道德修養(yǎng),在中華民族數(shù)千年的歷史發(fā)展中,形成了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的優(yōu)良道德傳統(tǒng)文化,這些優(yōu)良的道德傳統(tǒng)文化是先輩們留下的寶貴精神財(cái)富,是我們社會(huì)主義道德建設(shè)的豐富資源。人常說:一個(gè)人沒有知識(shí)是次品,身體不好是廢品,品德不好是危險(xiǎn)品,可見,作為一個(gè)人,這三樣哪樣也不能缺少,但首當(dāng)其沖的就是道德行為了,因?yàn)榭v使一個(gè)人有很淵博的知識(shí),很強(qiáng)壯的體魄,但是如果道德品行敗壞,那他只會(huì)給國(guó)家和社會(huì)帶來(lái)危險(xiǎn)。

我們都希望自己的孩子能健康茁壯成長(zhǎng),其中道德健康是很重要的一部分,擁有高尚的品德,優(yōu)良的品行,對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和成才有著積極的促進(jìn)作用。近日,在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)了中共中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)劉余莉教授的《傳統(tǒng)文化與道德教育》后,對(duì)道德教育要從孩子抓起這一觀點(diǎn)頗有感悟。劉教授說,周文王的母親在懷周文王的時(shí)候,做到了“目不識(shí)惡色,耳不聽淫聲,口不出傲言”,即不好看的景色不去看,淫詞歌舞不去聽,口里講的話都很溫柔,連傲慢的言語(yǔ)都沒有,更何況粗魯罵人的話呢,正是因?yàn)槲耐醯哪赣H是一位圣人,教出的孩子文王才能是一位圣人。

經(jīng)常聽人說,父母是孩子最好的老師,父母的一言一行都將深深影響孩子的成長(zhǎng)。以前我還不以為然,現(xiàn)在為人父母了,才能深刻體會(huì)到這些觀點(diǎn)的哲理性。就拿我們家的孩子來(lái)說,六歲多的年齡,正是好奇心重,愛問、好學(xué)的時(shí)期,自從看了些講述安全規(guī)則的動(dòng)畫片,她每天不忘提醒我們要注意安全;危險(xiǎn)物品給她講過一遍,她就會(huì)牢牢記住,永遠(yuǎn)不去觸碰;面對(duì)新鮮的事物,新的詞語(yǔ)她會(huì)刨根問到底;我們大人說的一些話,哪怕有時(shí)是不經(jīng)意間說出的話,她都能記到心里去。所以,身為父母,要在孩子面前做出良好的表率,否則,就會(huì)像劉教授所說的,在孩子面前撒謊騙人,孩子會(huì)認(rèn)為騙人是能夠得到好處的,因此他也學(xué)會(huì)了撒謊騙人。

在孩子面前樹立正確的榜樣,會(huì)收到正確的回饋。記得以前有一個(gè)非常有名的公益廣告,先是媽媽給小寶寶洗腳,哄著小寶寶睡覺,然后再去給老人洗腳,這個(gè)時(shí)候,恰巧讓寶寶看到了,所以,寶寶也學(xué)著媽媽的樣子,給媽媽端了一盆洗腳水。這則公益廣告就在告訴我們,要在孩子們面前樹立正確的榜樣,潛移默化中,孩子就會(huì)效仿。就像劉教授所說,你是怎樣對(duì)待自己父母的,你的孩子就會(huì)怎樣對(duì)待你,試想,如果你在孩子面前沒有樹立正確的榜樣,對(duì)自己的父母不敬,那么,等你自己老了,你的孩子會(huì)怎樣對(duì)你呢。

在對(duì)孩子進(jìn)行道德教育的同時(shí),我們自己也會(huì)受到道德教育。我們教育孩子不能說臟話,但有時(shí)候我們會(huì)不自覺得說出了臟話,此時(shí),我們的孩子會(huì)說,爸爸,你說臟話了,你不是說不能說臟話的么?我們教育孩子不要吸煙,但有時(shí)我們會(huì)不自覺地點(diǎn)上煙,這個(gè)時(shí)候,孩子會(huì)捂著鼻子,用一種鄙視的眼神說,爸爸,你又抽煙了!我們教育孩子不能說謊,但有時(shí)我們也有諾言做不到的時(shí)候,此時(shí),孩子就會(huì)說,你們大人說話不算話!這些難到不是一種令人深省的道德教育么?而且這種教育將會(huì)令我們永生難忘。

在對(duì)孩子進(jìn)行道德教育時(shí),要有耐心,要選擇正確的教育方式。道德教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,不能一蹴而就,有些家長(zhǎng)教育孩子的方式很簡(jiǎn)單、很粗暴,不僅對(duì)孩子起不到任何教育意義,相反,還可能會(huì)導(dǎo)致不良的影響。我們可以帶著孩子多參加些公益活動(dòng),培養(yǎng)正確的道德觀念,引導(dǎo)孩子觀看一些有道德教育意義的影片,提高孩子的道德修養(yǎng),通過理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)孩子更好地接受道德教育。

孩子是國(guó)家的未來(lái),我們有責(zé)任、有義務(wù)為國(guó)家培育道德高尚,人品端正的社會(huì)主義事業(yè)接班人,為中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化的傳承與延續(xù)貢獻(xiàn)力量。