為進一步落實人才培養(yǎng)和儲備計劃，近期，尿素車間根據(jù)公司培訓教育的相關要求，精準發(fā)力，在“新”“心”上下足功夫，制定新的培訓方案，將培訓進行到培訓對象的心里，進一步凝聚團隊力量。

從細處著眼

尿素車間成立培訓考核小組，根據(jù)年輕職工所處的崗位以及學習能力等綜合評估，精準選拔培訓對象，“讓關鍵人培訓”。同時按照“缺什么補什么”的原則，制定出詳細的培訓計劃。具體到制定出每一名參訓人員的學習計劃和目標，做到培訓對象、培訓內容和負責的工作精準對接。除了正常培訓課時，車間還要求充分利用班前班后會等碎片化時間，通過微信群、黑板報、現(xiàn)場實操、桌面演練、理論講解、交流研討等多種渠道進行教學。

根據(jù)學習情況，車間培訓考核小組每季度對參訓人員進行一次考評，考評結束后新增綜合點評會環(huán)節(jié)，對考核內容再進行詳細講解。車間從細處著眼，精準定位培訓對象及培訓內容，細化培訓環(huán)節(jié)，在細微處突顯實效。

往深處思考

“我覺得遇到這種突發(fā)情況，首先應該考慮調整蒸汽?！?/span>

“對，你的想法是對的，但還不太全面，塔底溫度偏高，除了考慮蒸汽壓力，還應調節(jié)好系統(tǒng)組份，避免出現(xiàn)系統(tǒng)大幅波動，所以這個地方扣了你的分數(shù)?！?/span>

“姚發(fā)，你知道關于系統(tǒng)晃電停車這個操作順序你回答的不合適嗎？”

……

4月28日，尿素車間一季度培訓考評情況綜合點評會在車間會議室進行，參考人員及師傅、技術管理人員針對考核內容進行了深入討論。每個人都積極提出自己的疑惑，大家一起解決，現(xiàn)場氣氛異?；钴S。車間副主任王慶振對考試成績做了詳細總結，“每次培訓不是說考試完就結束了，對于考試內容各考試人員需要深入思考哪里不足，哪里還需要改進，總結經驗，這樣有始有終才真正起到培訓的作用”。

向實處發(fā)力

在結束了緊張的有限空間應急救援桌面演練后，安全員魏輝把參加培訓人員帶到資料室，不緊不慢的拿出擔架“假設現(xiàn)在情況緊急，需要迅速打開擔架，實際操作一遍看看大家會不會?！?/span>

“那還不簡單，擔架誰不會用？”大家紛紛議論。

青工周帥、王浩男迅速抬起擔架兩端，但在打開擔架下面的支架時，倆人動作開始緩慢笨拙，在朝哪個方向打開時發(fā)生分歧，接著，“傷員”躺上去后，又著急抬起來，直接跳過了給“傷員”系安全繩這一步。參訓人員在魏輝的細心講解下終于熟練掌握要領后，會心一笑“現(xiàn)在總算可以很自信的說：擔架誰還不會用”。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！霸谠蹅兛磥?，打開擔架、抬出傷員都是輕而易舉的事，如果今天沒有實際動手練一次，遇到緊急時刻還真會費一番功夫，甚至耽誤救援的黃金時刻?！被ひ话喟嚅L楊綱發(fā)自內心地感慨道。